随着科技的飞速发展,人工智能已经渗透到生活的方方面面,2024年11月,《关于加强中小学人工智能教育的通知》发布,明确了中小学加强人工智能教育的总体要求和实施路径,校外科普如何构建,才能真正成为青少年人工智能等新技术科普的“第二课堂”?又该如何平衡人工智能教育学习的深度与使用AI写作业的滥用?
随着科技的飞速发展,人工智能已经渗透到生活的方方面面,2024年11月,《关于加强中小学人工智能教育的通知》发布,明确了中小学加强人工智能教育的总体要求和实施路径,校外科普如何构建,才能真正成为青少年人工智能等新技术科普的“第二课堂”?又该如何平衡人工智能教育学习的深度与使用AI写作业的滥用?
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