“智汇教材，数育未来——数智时代的教材建设”研讨会暨《政治学十五讲》智能书发布会日前在北京大学举行。北京大学政府管理学院党委书记李杨强调，教材不仅关系到一门课程如何讲授、一套知识如何传递，更关系到中国政治学、公共管理学科自主知识体系如何进入课堂、进入青年学生的知识架构和价值世界。从这个意义上说，教材建设是自主知识体系构建的关键枢纽，贯通学术探索与课堂实践，融合理论创新与育人使命，更将中国智慧、中国方案深深镌刻进青年学子的精神基因。

北京大学出版社社长马建钧宣布《政治学十五讲》智能书正式发布，并表示北京大学出版社要积极利用数智化技术转变提供知识服务的方式，更加有效地将有价值的内容传递给真正需要它的人。

北京大学教务部副部长、政府管理学院副院长黄璜指出，《政治学十五讲》智能书推动教材从静态文本向动态知识系统拓展，是北京大学落实教育数字化战略、推进中国哲学社会科学自主知识体系建设的重要探索。学校将继续大力支持数字教材建设，推动优质教材资源更好服务人才培养。

高等学校政治学国家教材建设重点研究基地主任、北京大学政府管理学院院长燕继荣教授作题为“智慧教材，数育未来”的主旨演讲。他系统梳理了人类知识生产与传播载体的演进历程，指出数智时代迎来知识积累的第三次加速变革，教育数字化已成为开辟教育发展新赛道、塑造教育发展新优势的重要突破口。他强调，我国已从学习型发展迈入创新型发展阶段，传统以识记为主的“死教材”已无法适配创新人才培养需求，数智时代教材必须向会对话、能互动、可迭代、伴成长的“活教材”转型，从单一知识识记工具升级为陪伴式思维引导伙伴。因此，《政治学十五讲》智能书绝非纸质内容的简单数字化，而是依托AI技术实现知识与现实问题关联、学术观点链接、读者困惑互动的创新形态，能够通过智能问答与深度引导，把学习者从机械重复的知识检索中解放出来，让教学回归思考、思辨、对话与教学相长的本质，以数智技术推动优质政治学教育资源更广范围、更高效率普惠化，为构建教材建设共同体、实现因材施教与泛在学习提供实践范本。

高等学校政治学国家教材建设重点研究基地执行主任、北京大学政府管理学院副院长严洁作座谈总结，强调未来高等学校政治学国家教材建设重点研究基地将聚焦教材智能化体系建设、智能时代教学范式创新与跨界协同AI教育生态构建三大重点方向，进一步推进政治学教材数智化转型研究与实践，为我国政治学教材建设提供高质量示范引领。

本次会议由高等学校政治学国家教材建设重点研究基地主办、北京大学出版社协办。